第(2/3)页 老一辈子的人,听风就是雨,听到警察就觉得要去坐牢,可能会被枪毙。 一时间,脑子里就想到了周围邻居的嘲笑,出门被人指指点点,在家里那片成了笑话,别人该怎么说他们家啊! 学校已经对郁黛失去了所有耐心,这件事不弄清楚,不尘埃落定,以后指不定还会传出离谱的事情来。 今天因为郁黛家长跪下来了,就囫囵过去了,那以后事情说起来,囫囵不清,学校要背大锅。 跪下来也不行了吗? 郁黛看到自己父母跪在地上。 她突然有些怕,有些恐慌,下意识说道:“好啊,报警就报警,我在学校里,被你们强迫着去做不好的事。” ‘被强迫’这三个字,让郁黛逃脱了一次又一次的惩罚和代价,甚至得到一些好处。 经验主义以及思维惯性,让她下意识就利用这个名头来压人。 校领导:哇塞。? 孽畜啊孽畜,拿枪来打,拿枪来打! 真是两眼一黑,看不到人类的未来。 报警,学校里驻扎的派出所警员怎么还不来,还!不!来! 校长只是说道:“等警察来吧。” 怎么都要弄个明确的案件,不然谁知道以后她会造什么谣。 学校成了强迫她的人,对学校的名誉是致命打击。 这个时候就需要公正的第三方。 郁黛父母满脸惊恐,她妈妈立刻从地上起来,对着郁黛就是一顿打。 “让你胡说八道,还不赶紧道歉,你道歉啊!” 郁黛妈妈急得不行,抓着郁黛的头发,摁着她的头不停地鞠躬道歉,最后甚至踹着郁黛的膝窝,让她跪在地上认错。 父母没有任何办法,只能责骂打压自己的孩子,把事情压下去。 表现得非常可怜,希望对方看到他们可怜,就此放弃,不要再追究了。 郁黛低着头,没说话,任由父母摆弄,心底希望父母真的能够靠这种方法解决。 但警察来了,一下打破了郁黛心中的侥幸,没用,根本就没用。 她的父母跟郑家两个老东西差远了。 学校要对付弱势的一家三口不要太容易了,将郁黛的档案一调出来,再加上郁黛之前做的事情。 立案是很容易的事情。 警察听到郁黛跟学校要钱,揉了一把脸,这是做什么啊?! 第(2/3)页