第(3/3)页 最右侧的教室里,向承志和吴志平正在讲智能医疗方向。 向承志的切入角度很独特。 他给学生们展示了一张自己手臂上伤疤的照片。 “这是我小时候烫伤留下的,现代医学至今都没法让它完全修复。但你们应该也知道上个月26号的事了,纳米机器人技术,已经可以在人体内部,进行精准到细胞级别的组织修复了。” 吴志平在旁边,展示了他们正在学习的纳米编程框架的简化版本。 “医学生要学解剖,我们的学生,要学细胞级别的编程。” 他的声音不大,却让整个教室落针可闻。 “这门课的终极目标是,让你写的代码,能在人体内跑起来。” 课程结束的铃声响起。 江海大学的校园论坛,在短短半个小时内,被彻底引爆。 《炸裂!智能制造课上公然造飞剑,指导老师竟然是个大三学生!》 《AI课讲师是个高中生?我听完课直接跪了,代码写得比我导师还骚!》 《视觉传达专业表示,苏晚学姐教的AI绘画指令,能直接拿去给甲方交稿,这课上得太值了!》 帖子里,全是关于林宇这群学生上课内容的讨论。 “我以前觉得教授上课念PPT就够离谱了,今天才知道,原来课还能这么上!” “听说他们把自己在云澜科技实战的技术,一点没藏私,全拿出来讲了,确实比学校里那些老学究有意思多了!” “这帮学生自己真有实力啊,林教授到底是怎么教出来的怪物?” …… 此时。 正在返回江海市的军用直升机上。 林宇裹着军大衣,正靠在舷窗边闭目养神。 口袋里的手机忽然震动了一下。 他拿出来,是苏晚他们在那个六人学习小组的群里发来的消息。 苏晚:“老师,我们第一堂课,上完了!” 周昊:“我这边的场子炸了,当场招了十几个人进飞剑项目组!” 程建国:“学长学姐们人都挺好的,没为难我。” 齐悦发了一个长长的消息,总结了各个课堂的反馈和遇到的问题。 林宇看着这些消息,嘴角不自觉地扬了起来。 他正准备回复。 一条新的消息弹了出来,发信人是苏晚。 “老师,有个很奇怪的感觉。” “我从来没想过,自己教个书,还真感觉脑子更清晰了,对知识的应用也更清楚了些!” 第(3/3)页