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    “完不成军令状是什么后果，我想你应该清楚。”

    说罢，宋惟功大手一挥，开门见山的表示道。

    “现在有一个任务，让你以教员的身份，传授电脑办公的基础内容！”

    “至于你的学员...可能会有去年的老兵，也可能会有士官班长，还有咱们师的干部！”

    “这不是一个必须接受的任务，你想清楚了，再给我回答！”

    “你有没有信心，完成这场培训任务？”

    宋惟功的措辞很严厉，还搬出了“军令状”的说法。

    但他并不是在吓唬楚昭。

    对他而言，这件事最坏的结果，不是上级领导拒绝了这个提议。

    而是上级领导同意了，结果楚昭这个“教员”，却把教学任务搞砸了！

    宋惟功倒不是怕自己受牵连。

    他马上就要四十岁了，这辈子已经无望麦穗，最大的可能就是在大校正师级的岗位上退休。

    他是怕楚昭因此事受到影响，白白耽误了自己未来的前途！

    抛开那个二等功不谈。

    六师今年两千多个新兵中，只有十二个大学生新兵，其中五个还是大专生，像楚昭这种正儿八经的“高材生”，满打满算，只有七个！

    作为七人之中唯一拥有二等功的新兵，楚昭的前途，可想而知！

    其实最稳妥的做法，便是等到楚昭第二年，当上老兵后，再顺势推动“电脑办公扫盲班”的相关事宜。

    可宋惟功也不敢肯定，这一年多的时间里，上级领导会不会突然组织相关的培训！

    要是由上级领导出面...楚昭无论如何也当不上这个教员，那就白白的错过了机会！

    更别说“大学生新兵进军营，推广信息化办公落地生根”的宣传价值...比楚昭那个二等功还要高！

    就像陶健华最开始所想的那样。

    这件事要是成了，受益的不仅仅是楚昭，还有陶健华，宋惟功，乃至于新兵团和六师的所有领导干部。

    这也正是宋惟功愿意推动此事的原因之一！

    一荣俱荣，一损俱损！

    既然陶健华这个连长，都敢为刚认识几天的楚昭铺路。

    那他这个新兵团的政委...没道理逊色于手下的连长！

    舞台，已经给楚昭搭好了。

    就看他楚昭...能不能当得起这个主角了！

    　　


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